Månadsarkiv: januari 2013

Svenska – Sakprosa / Tidningstexter

I arbetet med tidningstexter kommer vi att jobba med olika textgenrer som finns med i en tidning. Du kommer att få lära dig skillnaden mellan en nyhetsartikel, ett reportage, en insändare och en notis. Se LPP nedan;

Sakprosa LPP tidningstexter

Annonser

Svenska – Nyhetsartikel

nyhet

När du skriver rent din nyhetsartikel på dator ska du tänka på följande layout, se bifogad fil.

Nyhetsartikel

 


LPP – Massmedia

massmedia

 

Klicka på länken nedan för att komma åt din LPP i SO – Massmedia. I denna kurs är det två förmågor som du ska utveckla;

 1. Uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv. Du ska kunna skilja på fakta och åsikter i massmedia. Du ska även kunna tycka till om aktuella händelser och se olika perspektiv i dessa.

2. Söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet.

LPP samhällskunskap

 


Vinterfriluftsdag 14 februari

 

isvak

På självaste alla hjärtans dag är det vinterfriluftsdag. I bifogad fil kan du läsa de valbara aktiviteter som finns för dagen. Viktigt är att du skriver upp dig på listan som sitter i ditt hemklassrum – det val du gör för dagen. Senast den 25 januari ska du anmält dig till en aktivitet annars väljer vi mentorer en kostandsfri aktivitet åt dig.

Vinterfriluftsdag

hjärta

 

 

 

 


Planering SO – Vecka 4

Läsning och läxa tom fredag sid. 135-147 och besvara frågorna skriftligt. Titta på nyhetssändningar – DAGLIGEN!

 Lektion 9 tisdag 22/1

Stora och små nyheter. Genomgång av kritiskt tänkande. Tryckfrihet, offentlighetsprincipen.

 Lektion 10 onsdag 23/1

Censur och Internet.

Film – IT mediernas utveckling. Diskussion.

 Lektion 11 torsdag 24/1

Nyhetens vägar från händelse till den färdiga tidningen. Etiska regler. Genomgång bildanalys.

 Lektion 12 fredag 25/1

Läxförhör.


Jan Stenbeck i SVTPlay

stenbeck

Jan Stenbeck är en av det sena 1900-talets mest framgångsrika entreprenörer i Sverige.  Han hade en förmåga att tidigt upptäcka nya affärsmöjligheter  främst inom teknik. Comviq, Metro, Radio Rix, Strix Television, Tele 2, TV3, TV1000, och Viasat är därför några av de verksamheter som Jan Stenbeck byggde upp.

Vill du följa hans speciella liv och sinne för entreprenörskap -i sann Stenbeck anda så ska du gå in på SVTPlay och se den tredelade dokmentärserien om honom. Nu när du kan en del om massmedia i allmänhet så kommer du att inse reklam- TVn:s mediala framtåg i tittarsofforna- i synnerhet!


Planering – Vecka 3, Massmedia

 

Läsning och läxa tom fredag sid. 128-134 och besvara frågorna skriftligt + stencil om mediaövervakning och nyhetssändning, se nedan.

 Lektion 5 tisdag 15/1 

TV-nyheter, underhållning och reklam. Genomgång TV: ns historia. Genomgång två sorters TV- public service-TV och reklam-TV. Hur behåller man TV-tittarna? TV-nyheter, bilder av världen.

 Lektion 6 onsdag 16/1

Jämför en public service-TV kanals tablå och en reklam-TV kanals tablå. Är det några skillnader på det som visas? Vad kan dessa skillnader bero på? Skriv ner i skrivboken och diskutera i klassen.

 Lektion 7 torsdag 17/1

Läxa till fredag 18/1. Titta på en nyhetssändning från public service-TV och en från reklam-TV. Vilka nyheter tas upp? Vilka platser i världen uppmärksammas? Uppmärksammas samma nyheter i de bägge nyhetssändningarna? Påverkade nyheterna dig på något sätt? Blev du berörd av dem? Varför/varför inte? Vad finns det för fördelar med public service-tv? Vad finns det för nackdelar med public service-tv? Vad finns det för fördelar med reklam-tv? Vad finns det för nackdelar med reklam-tv?

Lektion 8 fredag 18/1

Redovisning av analyser  – nyhetssändningar